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Séminaire GRAPH 2025-26 | La vie végétale

Programme du séminaire GRAPH 2025-26 Séminaire GRAPH 2025-26 | 7e séance Programme du séminaire GRAPH 2025-26

26-27 octobre 2017 Focus on person-centered heathcare and evidence-based Medecine - Advancing the dialogue

scientific policy advice is criticized for being based on one-sided studies and biased analyses that are Conférence | How does Good Science-Based Advice to Politics Look Like?

Le challenge-based learning CBL ou apprentissage par défi est un dispositif d apprentissage fondé sur souhaitant mettre en place un projet Challenge-based learning et toute personne intéressée par l innovation Le MOOC “Challenge Based Learning in Higher Education” (en anglais), en coopération avec deux enseignantes Le MOOC “Challenge Based Learning in Higher Education” (en anglais), en coopération avec deux enseignantes Innovation pédagogique : nouveau MOOC "Challenge-Based Learning" - Les inscriptions sont ouvertes !

Du 8 octobre 2015 au 26 avril 2016

04 26 31 85 12 Assistante de direction Julie TALVARD Courriel Tél. 04 26 31 85 12 ÉQUIPE PRÉSIDENTIELLE Vice-présidents et

04 26 31 87 47 établissement aline.arciero@univ-lyon3.fr Tél. 04 26 31 87 47 Magali Delplanque Assistante opérationnelle magali.delplanque@univ-lyon3.fr Tél. 04 78 78 71 26 Amélie BICHAT Chargée d appui FP Anne Clausse Chargée communication anne.clausse@univ-lyon3.fr Tél. 04 26 31 85 65

04 78 78 70 26 Responsable exploitation Électrique Florent BAS 04 26 31 86 75 Bureau 3976 - 1er étage B7 Electriciens